De acuerdo a lo expresado en
la segunda parte de este artículo comenzaremos el estudio de
la estructura en red que corresponde a los hexagramas.
- 2.2.5- Análisis del
caso de la red cuyos elementos estructurales están constituidos
por hexagramas- 'dimensión' 6
En este caso tenemos que los
niveles resultan ser 7 (siempre uno más que la 'dimensión'
y numerados desde cero).
En el nivel cero tendremos:
C6 , 0 = 6 ! / 0 ! (6 - 0) !
= 1
o sea un elemento: 000000 que
refleja la "yangnesidad" 0
En el nivel uno tendremos:
C6 , 1 = 6 ! / 1 ! (6 - 1) !
= 6
seis elementos de "yangnesidad"
1:
000001 ; 000010 ; 000100 ;
001000 ; 010000 y 100000
En el nivel dos tendremos:
C6 , 2 = 6 ! / 2 ! (6 - 2) ! = 15
o sea quince elementos de "yangnesidad"
2:
000011 ; 000101 ; 000110 ;
001001 ; 001010 ; 001100 ; 010001 ;
010010 ; 010100 ; 011000 ;
100001 ; 100010 ; 100100 ; 101000 y
110000
En el nivel tres tendremos:
C6 , 3 = 6 ! / 3 ! (6 - 3) ! = 20
veinte elementos de "yangnesidad"
3:
000111 ; 001011 ; 001101 ;
001110 ; 010011 ; 010 101 ; 010110 ;
011001 ; 011010 ; 011100 ;
100011 ; 100101 ; 100110 ; 101001 ;
101010 ; 101100 ; 110001 ;
110010 ; 110100 y 111000
Nótese que estamos dando
un ordenamiento de menor a mayor en el sistema de numeración
binario. Esto resulta conveniente para identificar a los hexagramas
por su posición dentro de su 'dimensión' o nivel horizontal.
Así, por ejemplo diremos
que:
x3 , 8 = 011001
El primer subíndice
indicará pues la 'dimensión' a que pertenece el elemento,
o sea su "yangnesidad", en tanto el segundo es indicativo
de la posición dentro del ordenamiento dimensional (binario
de menor a mayor).
En el nivel cuatro tendremos:
C6 , 4 = 6 ! / 4 ! (6 - 4) ! = 15
Quince elementos de "yangnesidad"
cuatro:
001111 ; 010111 ; 011011 ;
011101 ; 011110 ; 100111 ; 101011 ;
101101 ; 101110 ; 110011 ;
110101 ; 110110 ; 111001 ; 111010 y
111100
En el nivel cinco tendremos:
C6 , 5 = 6 ! / 5 ! (6 - 5) ! = 6
Seis elementos de "yangnesidad"
cinco:
011111 ; 101111 ; 110111 ;
111011 ; 111101 y 111110
Finalmente, en el nivel seis
tendremos:
C6 , 6 = 6 ! / 6 ! (6 - 6) ! = 1
Un elemento de "yangnesidad"
seis: 111111
En total tenemos: 1 + 6 + 15
+ 20 + 15 + 6 + 1 = 26 = 64 elementos o sea 64 hexagramas.
Si hubiésemos utilizado
el 'Triángulo de Tartaglia', la 'dimensión' sexta
hubiese conducido a los mismos resultados:

2.2.5.1- Análisis
de conectividad
Tratemos de aproximarnos ahora
a determinar la conectividad en la red de hexagramas.
Primero de todo precisemos que
se mantiene el hecho de que en un mismo nivel los hexagramas no
se encuentran conectados.
En segundo lugar está
dada la conectividad que existe entre los niveles 0 y 1 por un lado
y la de los niveles 5 y 6 por el otro.
000000 está conectado
con los seis hexagramas del nivel 1:
000001 ; 000010 ; 000100 ;
001000 ; 010000 y 100000
111111 está conectado
con los seis hexagramas del nivel 5:
011111 ; 101111 ; 110111 ;
111011 ; 111101 y 111110
Queda por determinar la conectividad
entre los niveles 1-2 ; 2-3 ; 3-4
y 4-5.
2.2.5.1.1- Análisis
de conectividad entre los niveles 1 y 2
Empecemos por el análisis
de conectividad entre los niveles 1-2.
Hagámonos la siguiente
pregunta:
¿Con cuántos
hexagramas del nivel 2 está conectado uno del nivel 1?
Sabemos que en el nivel 1 hay
6 hexagramas y en el nivel 2 tenemos 15 hexagramas.

La invariancia que habíamos
visto para las redes de digramas y trigramas se mantiene en la red
de hexagramas.
Tenemos para estos dos niveles:
x1, 1 | x1, _ = y2, _
Donde por x1,
1 queremos significar lo siguiente: el primer subíndice
indica el nivel al que pertenece el hexagrama y el segundo indica
uno de los seis hexagramas del nivel 1, en este caso el primero.
En la figura 2 resultaría:
x1, 1 = 000001
Además y2,
_ indica los hexagramas del nivel 2 que
resultan de la operación lógica OR entre dos hexagramas
del nivel 1 (de ahí que en la notación hallamos dejado
genéricamente como subíndice segundo al guión)
Esos y2,
_ están conectados
con los x1, _ del
nivel anterior que los han generado a través de la operación
lógica mencionada.
En la notación que estamos
utilizando para una generación de sentido ascendente siempre
denominaremos como las x a aquellas del nivel inferior y
como y a las de nivel, en este caso consecutivo superior.
Recordamos que el orden horizontal
entre los hexagramas (en el mismo nivel) que utilizaremos es el
orden creciente de la numeración binaria correspondiente.
Siendo:
x1, 1 = 000001 y x1,
2 = 000010
resulta:
x1 , 1 | x1 , 2 = 000001 | 000010 = 000011 = y2 , 1
En la figura número
2 se muestra en punteado en colorado las conectividades asociadas
con el ejemplo dado.
Podemos a partir del ejemplo
y del carácter de la operación lógica unión
(OR) abstraer los resultados posibles de y para un x
dado (se entiende que x e y son de niveles consecutivos):
son todos los y que mantengan los dígitos 1 (yang) del nivel
x que mantenemos fijo.
Ejemplificando:
para x1 , 1 = 000001 serán
y2, 1
= 000011 ; y2, 2 = 000101 ; y2, 4 = 001001
y2, 7 = 010001 ; y2, 11 = 100001
y también han quedado
definidos los 'partenaires' del x fijado:
x1, 2 = 000010 ; x1, 3 = 000100
; x1, 4 = 001000
x1, 5 = 010000 ; x1, 6 = 100000
Si ahora fijamos x1, 2 = 000010
los y2, _ conectados serían todos aquellos del nivel inmediato
superior que tengan 1 (yang) en la quinta posición:
y2, 1
= 000011 ; y2 , 3 = 000110 ; y2, 5 = 001010
y2, 8 = 010010 ; y2, 12 =
100010
y también quedan definidos
los 'acompañantes' del x1, 2
en la producción de los y anteriores:
x1, 1 = 000001 ; x1, 3 = 000100
; x1, 4 = 001000
x1, 5 = 010000 ; x1, 6 = 100000
De la misma forma podemos proceder
con los restantes x del nivel 1.
Vemos, lo que contesta la pregunta
que nos formuláramos, que cada hexagrama del nivel 1 está
conectado con cinco hexagramas del nivel 2.
Podemos plantearnos otra pregunta
aquí, que es más 'fuerte' que la anterior en cuanto
a su utilidad y que comienza a poner de manifiesto las posibilidades
de un operador lógico no conmutativo, el que definiéramos
como operador diferencia:
Dados dos hexagramas de niveles
consecutivos ¿cómo puedo saber si están conectados
o no lo están en la red?
Llamando x al del nivel
inferior e y al del consecutivo superior, si aplicamos el
operador lógico diferencia tendremos:
"x - y = inf para todos
aquellos hexagramas conectados directamente por líneas."
Si aplicamos esta regla a los
ejemplos vistos con anterioridad tendremos que si nos preguntamos:
¿Están conectados
directamente por líneas los hexagramas x1, 3 e y2, 9 ?
Siendo x1, 3 = 000100 e y2, 9 =010100 será:
x1, 3 - y2, 9 = 000100 - 010100
= 000000 = inf
entonces podemos afirmar que
están conectados directamente por líneas.
Si ahora tomamos los hexagramas
000100 y 100001 y nos hacemos la misma pregunta, tenemos que:
000100 - 100001 = 000100 ≠
inf
con lo que podemos decir que
no están conectados en la red.
Prosigamos ahora con lo que
habíamos concluido sobre que cada hexagrama del nivel 1 está
conectado con cinco hexagramas del nivel 2.
Como en el nivel 1 tenemos 6
hexagramas, en total del nivel 1 'salen' hacia el nivel 2:
6 x 5 = 30 conexiones
Habiendo en el nivel 2 un total
de 15 hexagramas, a cada uno le 'llegarán' desde el nivel
1:
30
/ 15 = 2 conexiones
¿Cuáles le llegarán,
por ejemplo, al hexagrama 000011?
Utilicemos ahora el operador
lógico intersección (AND) que habíamos visto
que proporciona un 'descenso' en los niveles de la red.
Sabemos que y2, 1 = 000011
y ensayemos valores posibles de x1, _
Por ejemplo tomemos x1, 1 =
000001
x1, 1 & y2, 1 = 000001
& 000011 = 000001 = x1, 1
esto indicaría que se
encuentran conectados.
Veamos ahora que sucede con
x1, 2 = 000010
x1, 2 & y2, 1 = 000010
& 000011 = 000010 = x1, 2
lo que también indica
que están conectados.
Tengamos en cuenta que el operador
lógico intersección es conmutativo, así que:
x1, 2 & y2, 1 = y2, 1 & x1, 2
Entonces, en general, la conectividad
de un hexagrama de nivel 1 con otro hexagrama del nivel superior
consecutivo está dada también por la siguiente regla
descendente (hasta ahora válida para los niveles 1 y 2, luego
veremos de generalizarla en otros niveles):
"Si dados x1,
_ e y2, _ su intersección
(AND) da x1, _ es que dichos hexagramas
están conectados en la estructura en red de hexagramas".
Sigamos viendo el ejemplo anterior
con y2, 1 = 000011
Ahora tomemos x1, 3 = 000100
x1, 3 & y2, 1 = 000100
& 000011 = 000000 = inf
lo que indica que no están
conectados.
Resulta lo mismo para los otros
x: x1, 4 ; x1,
5 y x1, 6
x1, 4 = 001000 x1, 4 &
y2, 1 = 001000 & 000011 = inf
x1, 5 = 010000 x1, 5 &
y2, 1 = 010000 & 000011 = inf
x1,
6 = 100000 x1, 6 & y2,
1 = 100000 & 000011 = inf
Así generalizando para
los niveles 1 y 2 resulta la regla siguiente:
"Si dados x1,
_ e y2, _ la operación
lógica diferencia da inf o su intersección
da x1, _ es que hay conexión
entre ellos. Si su diferencia lógica no es inf o si
su intersección no da x1, _
es que no hay conexión entre ellos en la estructura en red."
2.2.5.1.2- Análisis
de conectividad entre los niveles 2 y 3
¿Qué ocurre con
la conectividad entre los niveles 2 y 3 ?
En el nivel 2 sabemos que hay
15 hexagramas y en el nivel 3 que hay 20 hexagramas.

Tomemos como fijo, para ejemplificar,
uno cualquiera del nivel 2
Por ejemplo:
x2, 4 = 001001
Los y3,
_ posibles conectados son los que tengan unos (yangs) en la misma
posición:
y3,
_ = _ _ 1 _ _ 1
Como en el nivel 3 tenemos
una "yangnesidad" 3, nos falta un yang más, que
podemos ubicar en una cualquiera de las cuatro posiciones vacías,
dando cada ubicación un hexagrama diferente, es decir tenemos
cuatro hexagramas conectados que son:
y3, 2 = 001011 ; y3, 3 = 001101
; y3, 8 = 011001 ; y3, 14 = 101001
Lo mismo ocurre con otro x2,
_ , entonces por cada hexagrama del segundo nivel tendremos
cuatro conexiones hacia el tercer nivel. Como son 15 hexagramas
al tercer nivel llegarán:
15
x 4 = 60 conexiones
Al haber 20 hexagramas en el
tercer nivel a cada uno de ellos llegarán:
60
/ 20 = 3 conexiones
Si queremos ubicar en la próxima
figura los hexagramas que 'salen' de un elemento del nivel 2 como
el del ejemplo dado: x2, 4 = 001001
, utilizamos los cuatro valores de y3, _
obtenidos, dicha ubicación está marcada con las flechas
punteadas en colorado:

Y si queremos visualizar las
tres conexiones que llegan a un hexagrama dado del nivel 3 ¿cómo
encontramos los tres hexagramas del nivel 2 de donde parten estas
tres conexiones?
Tomemos como ejemplificación
uno de los hexagramas del tercer nivel.
Sea y3, 16 = 101100
¿Con cuáles x2,
_ está conectado este hexagrama?
El razonamiento sería
el siguiente:
- El hexagrama conectado del nivel consecutivo anterior debe
mantener los ceros (yins) que aparecen en el y dado.
- El hexagrama conectado del nivel consecutivo anterior debe tener
dos unos (yangs) en las mismas posiciones en que hay unos (yangs)
en el de nivel consecutivo superior, la posición sobrante
es completada por un cero (yin).
En el caso dado como ejemplo
por 1 sería: x2, _ = _ 0 _
_ 0 0
Aplicando 2 tendríamos
que el número de casos viene dado por el número combinatorio
de grupos de dos (yangs) ubicados en tres posiciones.
C3,
2 = 3 ! / 2 ! (3 - 2) ! = 3
De esta manera los hexagramas
que cumplen los requisitos serían:
001100
= x2, 6
100100
= x2, 13
101000
= x2, 14
Su visualización está
dada en la figura siguiente:

Veamos ahora que ocurre al aplicar
la regla utilizada para determinar la conectividad en los niveles
1 y 2, utilicemos el ejemplo ya dado en el que x2,
4 = 001001 y tomemos a y3, 2
= 001011
- Diferencia: x2, 4 - y3,
2 = 001001 - 001011 = 000000 = inf
hay conexión
- Intersección: x2, 4 &
y3, 2 = 001001 & 001011 = 001001
= x2, 4
también indica que hay conexión.
Por supuesto no debe haber
contradicción entre lo obtenido en ambos casos.
Tomemos ahora un y3, _ no perteneciente
a los cuatro obtenidos antes.
Sea y3, 9 = 011010 con el mismo
x2, 4 = 001001
- Diferencia: x2, 4 - y3,
9 = 001001 - 011010 = 000001
inf
no hay conexión entre ellos.
- Intersección: x2, 4 &
y3, 9 = 001001 & 011010 = 001000
x2, 4
lo que también indica que no hay conexión entre
ellos.
Podemos generalizar la regla
de conectividad para niveles consecutivos de una estructura de hexagramas
de la siguiente forma:
"Si dado xi,
_ e yi+1, _ la operación
lógica diferencia da inf o su intersección
da xi, _ es que hay conexión
entre los dos elementos. Si su diferencia lógica no es inf
, o si su intersección no da xi,
_ es que no hay conexión entre ellos en la estructura
de red".
2.2.5.1.3- Análisis
de conectividad entre los niveles 3 y 4
¿Qué ocurrirá
entre los niveles 3 y 4?
Sabemos que en el nivel 3 tenemos
20 hexagramas y en el nivel 4 hay 15 hexagramas.

Tomemos un elemento del tercer
nivel.
Por ejemplo, x3, 5 = 010011
¿Con cuántos
elementos del cuarto nivel se puede conectar?
Se conectará con aquellos
elementos del nivel 4 que tengan los unos (yangs) en la misma posición.
Lógicamente en el nivel 4 habrá un uno (yang) más.
Precisamente la ubicación de este nuevo yang nos dará
los distintos elementos conectados de este nivel y la cantidad de
los mismos.
y4,
_ = _ 1 _ _ 11
Resultará: 010111 =
y4, 2 ; 011011 = y4,
3 ; 110011 = y4, 10
Es decir, cada hexagrama del
nivel 3 se conectará con tres hexagramas del nivel 4. O sea
de cada hexagrama del nivel 3 'saldrán' tres conexiones.

Como en el nivel 3 tenemos 20
hexagramas, de este nivel 'saldrán' en total:
20 x 3 = 60 conexiones
y como en el nivel 4 hay 15
hexagramas, a cada uno de éstos 'llegarán':
60 / 15 = 4 conexiones
Sea el hexagrama: y4,
2 = 010111
¿De dónde le
llegan sus 4 conexiones?
Por lo visto con anterioridad
se debe cumplir que:
- El hexagrama conectado del nivel consecutivo anterior debe
mantener los ceros (yins) que aparecen en el y dado.
- El hexagrama conectado del nivel consecutivo anterior debe tener
tres unos (yangs) en las mismas posiciones en que hay unos (yangs)
en el de nivel consecutivo superior, la posición sobrante
es completada por un cero (yin).
Será: x3,
_ = 0 _ 0 _ _ _ (condición 1)
Ahora para aplicar la condición
2 debemos colocar tres unos en las cuatro posiciones libres. Las
formas distintas de realizarlo están dadas por el número
combinatorio de grupos de 3 colocables en cuatro posiciones:
C4,
3 = 4 ! / 3 ! (4 - 3) ! = 4
y estos cuatro hexagramas serán:
x3,
1 = 000111 ; x3, 5 = 010011
x3,
6 = 010101 ; x3, 7 = 010110

Si aplicamos el operador lógico
intersección en los cuatro casos tendremos:
x3,
1 & y4, 2 = 000111 &
010111 = 000111 = x3, 1
x3,
5 & y4, 2 = 010011 &
010111 = 010011 = x3, 5
x3,
6 & y4, 2 = 010101 &
010111 = 010101 = x3, 6
x3,
7 & y4, 2 = 010110 &
010111 = 010110 = x3, 7
lo que indica que hay conexión
en los cuatro casos.
Si hubiésemos aplicado
el operador diferencia también tendríamos la indicación
de conectividad al obtener en los cuatro casos el valor inf :
000111 - 010111 = 000000 =
inf ; 010011 - 010111 = 000000 = inf
010101 - 010111 = 000000 =
inf ; 010110 - 010111 = 000000 = inf
Pasemos ahora al análisis
de conectividad entre los niveles 4 y 5
2.2.5.1.4.- Análisis
de conectividad entre los niveles 4 y 5
Sabemos que en el nivel 4 hay
15 hexagramas y que en el nivel 5 hay 6 hexagramas
( C6,
4 = 15 y C6, 5 = 6).

Tomemos un elemento del cuarto
nivel.
Sea:
x4,
2 = 010111
Este elemento conectaría
a aquellos y5, _ que tuviesen los
unos (yangs) en la misma posición:
y5,
_ = _ 1 _ 111
y como en el quinto nivel se
agrega un uno (yang), las posibilidades son:
y5,
1 = 011111 ; y5, 3 = 110111
De cada x4,
_ 'saldrían' dos conexiones.
C2,
1 = 2 ! / 1 ! (2 - 1) ! = 2

Como en el nivel 4 hay 15 hexagramas,
en total 'saldrían':
15
x 2 = 30 conexiones
En el nivel 5 hay 6 hexagramas,
a cada uno le 'llegarían':
30
/ 6 = 5 conexiones
¿Cuáles son los
hexagramas del nivel 4 conectados a uno determinado del nivel 5?
Sea, por ejemplo: y5,
3 = 110111
Nuevamente las conexiones que
le 'lleguen' desde el nivel 4 son aquellas que cumplan con las dos
condiciones vistas con anterioridad, que por comodidad de lectura
volvemos a transcribir aquí:
- El hexagrama conectado del nivel consecutivo anterior debe mantener
los ceros (yins) que aparecen en el y dado.
- El hexagrama conectado del nivel consecutivo anterior - x -
debe tener cuatro unos (yangs) en las mismas posiciones en que
hay unos en las y.
Será entonces en este
caso: x4, _ = _ _ 0 _ _ _
La cantidad de casos se calcula
como hicimos con anterioridad, son grupos de 4 unos que pueden ir
de forma distinta en cinco posiciones:
C5,
4 = 5 ! / 4 ! (5 - 4) ! = 5
Tendríamos los siguientes
5 casos:
x4,
2 = 010111 ; x4, 6 = 100111 ; x4, 10 = 110011
x4,
11 = 110101 ; x4, 12 = 110110

Para cada uno de estos x
se verifica que:
x4,
_ - y5, 3 = inf
y x4,
_ & y5, 3 = x4,
_
o sea que verifican la conectividad.
Finalmente debemos considerar
la conectividad entre los niveles 5 y 6.
2.2.5.1.5- Análisis
de conectividad entre los niveles 5 y 6
Sabemos que en el quinto nivel
hay 6 hexagramas y en el sexto un solo hexagrama: y6,
1 = 111111

Del quinto nivel 'saldrán'
6 conexiones que son:
x5,
1 = 011111 ; x5, 2 = 101111
; x5, 3 = 110111
x5,
4 = 111011 ; x5, 5 = 111101
; x5, 6 = 111110
que 'llegarán' a y6,
1 = 111111, una por cada hexagrama del quinto nivel.
En la verificación tenemos
que, por ejemplo:
x5,
1 - y6, 1 = 011111 - 111111
= 000000 = inf
x5,
1 & y6, 1 = 011111 &
111111 = 011111 = x5, 1
indicándose así
de ambas formas la existencia de conexión.
Lo mismo se extiende a los otros
x5, _
La vista general de los 7 niveles
de la red de hexagramas se da a continuación:

En la figura interior hemos
colocado sólo las conexiones entre los niveles 0 - 1 y 5
- 6 porque las demás vuelven irrepresentable la figura.
¿Qué número
total de conexiones tenemos en toda la estructura en red de hexagramas?
En los distintos niveles teníamos:
6 conexiones del
nivel 0 al 1
30 conexiones del nivel 1 al
2
60 conexiones del nivel 2 al
3
60 conexiones del nivel 3 al
4
30 conexiones del nivel 4 al
5
6 conexiones del
nivel 5 al 6
En total habrá: 6 +
30 + 60 + 60 + 30 + 6 = 192 conexiones.
Estas conexiones están
distribuidas entre los 64 hexagramas que por nivel se reparten de
la forma ya vista, que resumimos aquí:
Nivel 0 1
hexagrama
Nivel 1 6
hexagramas
Nivel 2
15 hexagramas
Nivel 3 20
hexagramas
Nivel 4 15
hexagramas
Nivel 5 6
hexagramas
Nivel 6 1
hexagrama
Además sintetizamos
ahora las cantidades de conexiones que 'salen' y 'llegan' de y a
cada hexagrama de un nivel dado:
|
Nivel
|
Salen de cada
hexagrama
|
Llegan a cada
hexagrama
|
|
0
|
6
|
|
|
1
|
5
|
1
|
|
2
|
4
|
2
|
|
3
|
3
|
3
|
|
4
|
2
|
4
|
|
5
|
1
|
5
|
|
6
|
|
6
|
Tabla N° 1
Ya que la representación
diagramática resulta dificultosa, debido a la cantidad de
conexiones que deberían visualizarse, resulta conveniente
establecer, en reemplazo de esa representación, una tabla
que indique la conectividad de la estructura en red de hexagramas.
Ese será el primer objetivo
de la próxima entrega de este estudio y también el
realizar mayores precisiones respecto al tema de secuenciamientos.
(Continuará)
Autor: Ing. Raúl Jurovietzky
|